วิทยาลัยอาชีวศึกษาเลิงนกทา ตำบลสามแยก อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร.

ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป

เมนูหลัก

หลักสูตรที่เปิดสอน

ฝากข้อความ

q: จังหวัดยโสธร อาชีวศึกษารัฐบาล อาชีวศึกษาเอกชน วิทยาลัยเทคนิคยโสธร วิทยาลัยเทคโนโลยีไทยธุรกิจ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยียโสธร วิทยาลัยเทคโนโลยีศรีพิพัฒน์อินเตอร์ วิทยาลัยเทคนิคเลิงนกทา วิทยาลัยเทคโนโลยียโสธรอินเตอร์เนชั่นแนล วิทยาลัยเทคโนโลยีมหาชนะชัย วิทยาลัยเทคโนโลยีเอกวรรณยโสธร วิทยาลัยอาชีวศึกษาเลิงนกทา วิทยาลัยอาชีวศึกษายโสธร
ทางเข้า joker123: I like what you guys are up too. This type of clever work and reporting! Keep up the amazing works guys <a href="https://spinix69.com/joker123/">ทางเข้า joker123</a> I've incorporated you guys to my personal blogroll.
พรทิพา: It’s great that you are getting thoughts from <a href="https://vrbet69.com/%e0%b8%97%e0%b8%94%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a5%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b8%aa%e0%b8%a5%e0%b9%87%e0%b8%ad%e0%b8%95/">สล็อตทดลองเล่น</a> this piece of writing as well as from our dialogue made here.
betflikgame: Good!!! ----------------------------------------------------------------------------------------------- <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">SA Gaming</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">dreamgaming</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">sexygame</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">pgslot</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">joker gaming</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">Joker123</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">เสือมังกร</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">พีจีสล็อต</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">สล็อตโจ้กเกอร์</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">NETENT</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">PlayStar</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">WM Casino</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">AE Sexy</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">DG DreamGaming</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">PP PragmaticPlay</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">BPG BluePrint</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">คาสิโนออนไลน์</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">บาคาร่า</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">sa game</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">สมัคร betflik</a> <a href="https://betflikgame.com/" rel="follow">betflik สมัคร</a> -----------------------------------------------------------------------------------------------
สุรสิทธิ์: สวัสดีครับ
สุรสิทธิ์: สวัสดีครับ
ฟฟฟฟ: ..
admin: ยินดีต้อนรับเว็บวิทยาลัยอาชีวศึกษาเลิงนกทา
admin:

ชื่อ :

ข้อความ

(ตัวแสดงอารมณ์)

แปลภาษาจาก google

พยากรณ์อากาศ

ค้นหาจาก google

QRCode

สถิติผู้เยี่ยมชม

เริ่มนับ 9/ก.พ./2559

ผู้ใช้งานขณะนี้ 32 IP

ขณะนี้	32 คน
สถิติวันนี้	1256 คน
สถิติเมื่อวานนี้ี้	คน
สถิติเดือนนี้	1256 คน
สถิติปีนี้	253553 คน
สถิติทั้งหมด	1584566 คน
IP ของท่านคือ 3.141.196.30

(Show/hide IP)

เว็บบอร์ด >> ห้องนั่งเล่น >>

ซาเวริโอ สคิคชี่ ดาเมียนี่ ปธ.เลชเช่รับต้านผีเอาดอร์กูเลยไม่ไหว

VIEW : 60

โดย ว

UID : ไม่มีข้อมูล
โพสแล้ว : 395
ตอบแล้ว :
เพศ :
ระดับ : 16
Exp : 10%
เข้าระบบ :
ออฟไลน์ :
IP : 103.107.199.xxx

เมื่อ : เสาร์ ที่ 15 เดือน มีนาคม พ.ศ.2568 เวลา 15:24:22

ปธ.เลชเช่รับต้านผีเอาดอร์กูเลยไม่ไหว

ซาเวริโอ สคิคชี่ ดาเมียนี่ ประธานสโมสร เลชเช่ เปิดเผยว่าพวกเขาล้มเหลวในการรั้ง พาทริค ดอร์กู วิงแบ็คขาลุยให้ย้ายทีมตอนซัมเมอร์ เพราะ แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ด อยากได้ตัวเลยทันที ก่อนดึงไปด้วยราคา 25+4 ล้านปอนด์

"เราพยายามรั้งพาทริก ดอร์กู และตกลงกับแมน ยูไนเต็ด ในฤดูกาลหน้า แต่พวกเขาอยากได้เขาเลยตอนนี้"

"มันไม่มีหนทางอื่น ดอร์กู คือเป้าหมายหลักของพวกเขาและอโมริม พาทริค อยากย้ายและเราก็ปิดดีลประวัติศาสตร์นี้ได้"

สนับสนุนโดยเว็บไซต์ Ufa

[ อ้างอิง ]

Re หัวข้อ :

รูปประกอบ :

จำกัดขนาด 100 KB *เฉพาะไฟล์ .jpg, .jpeg, .gif หรือ .png เท่านั้น

รายละเอียด :

Rich Text Editor

ใส่รหัสที่ท่านเห็นลงในช่องนี้

ชื่อของท่าน :

วิทยาลัยอาชีวศึกษาเลิงนกทา
หน้านี้ใช้เวลา LOAD ทั้งสิ้น 6.2480399608612 วินาที
@2010-2012 under GNU General Public License Edit&Applied by Chudsagorn phikulthong

Power by : ATOMYMAXSITE 2.5